大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初三英语基础培训计划的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初三英语基础培训计划的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三下学期了英语基础很差,平常考45十该怎么提升啊?
2. 初三了平时英语基础很差怎样快速提高英语成绩
3. 初三基础差怎样快速提高英语成绩
4. 初三英语基础差的学生如何补救

1、初三下学期了英语基础很差,平常考45十该怎么提升啊?

我认为，首先是家长多鼓励，教育孩子不放弃；其次是您的孩子需要一个很好的班主任和英语老师，也就是说孩子需要老师的细心教导和密切关注，同时也要一个很好的班级氛围；再就是您孩子自身的刻苦努力了。

把单词背到位之后就能够提升对文章的理解，接着再把语法进行反复练习。练习语法就可以采取题海政策，通过反复的练习，把语法记住。

成竹在胸之感，你的速度和正确率将会大大提升，它将给你以成就感，这种成就感将促使你不断向前再向前，到时候轻松拿下一百分将是你对自己的最低要求。加油，相信自己，行动起来吧。行动。

掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中 考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。

然后养成良好的学习英语的习惯，早起20分钟晨读英语，记单词，听说读写均要发展，多与英语学习好的同学交流，多向老师不耻下问等等都是良好的学习英语的习惯。

2、初三了平时英语基础很差怎样快速提高英语成绩

扩充单词量，单词是做题的基础 英语是一个没有单词铺垫，很难进行下去的科目。有的同学会说我即使背诵了大量的单词，可是英语成绩依然没有提高。但是这位同学的前提是已经背诵了大量的单词，可是你没有这个铺垫。

初三了，英语很差，可以通过下列的方法来进行提高。牢记单词不同的学习阶段有不同的要求，一般而言，初中阶段的词汇量为2500，而在高考时则为3500。

基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。提升听力成绩的关键是重复 听力水平的提升其实很简单，只是很多学生在进行听力训练的时候陷入了一个误区。

学习好语法知识，打好英语基础 很多同学英语成绩不理想，和语法知识没有掌握好有很大的关系，所以学习语法就变得很重要。英语语法就像一根绳子，能将英语单词穿起来，变更一句话，一段文。

3、初三基础差怎样快速提高英语成绩

扩充单词量，单词是做题的基础 英语是一个没有单词铺垫，很难进行下去的科目。有的同学会说我即使背诵了大量的单词，可是英语成绩依然没有提高。但是这位同学的前提是已经背诵了大量的单词，可是你没有这个铺垫。

那么初三学生想要提高英语听力，就要利用好英语老师在课堂上面的教学方式，同时在初三这一年里，还要多听一些比较优秀的英语广播，边听边做好英语听力的记录。

基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。提升听力成绩的关键是重复 听力水平的提升其实很简单，只是很多学生在进行听力训练的时候陷入了一个误区。

初三英语成绩的提高可以通过：建立良好的的学习习惯、打好英语基础、综合运用好的学习方法等。需要建立起良好的学习习惯。

初三了，英语很差，可以通过下列的方法来进行提高。牢记单词不同的学习阶段有不同的要求，一般而言，初中阶段的词汇量为2500，而在高考时则为3500。

4、初三英语基础差的学生如何补救

多听多说多练习 学习英语需要不断地听、说、读、写和练习。可以听英语广播、看英语电影、听英文歌曲，并尝试用英语进行交流和写作。这样可以提高英语口语和写作能力。

补救方法有：制定学习计划、强化基础知识、多听多说等。制定学习计划：制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划。确保计划合理、可行，并坚持执行。

制定学习计划：需要制定一个明确的学习计划。这个计划应该包括每天要学习的内容、练习的时间和复习的时间。这样可以确保学习有条不紊地进行，同时也可以有效地利用时间。

对于初三英语基础较差的学生，可以采取以下措施来补救：自我评估：学生可以先进行自我评估，找出自己在英语学习中存在的问题和薄弱的知识点。梳理基础知识：针对自我评估中发现的问题和薄弱点，有针对性地梳理和复习基础知识。

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