大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语培训口语老师说英语差的问题，于是小编就整理了4个相关介绍英语培训口语老师说英语差的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语老师说我口音不标准,我现在已经不敢开口了,怎么办?
2. 我女儿补习班的英语老师老是打电话讲她的英语基础太差我该怎么应对?又...
3. 英语口语差怎么办
4. 老师都说我英语差了,我该怎么办呢?

1、英语老师说我口音不标准,我现在已经不敢开口了,怎么办?

给你几条建议：如果在人前害羞，那么平时可以自己一个人的时候跟着录音大声朗读 可以多听一些英语新闻，电影，电视剧，这些本地人的作品。

首先，你要找到自己“不敢开口”的真正原因。是因为本身比较胆怯，在人多的时候怯场；还是担心自己的口语太烂，说出错误的句子遭人笑话；还是担心自己的发音不准，出现奇腔怪调。然后有针对性地进行克服训练。

如果有同伴，建议开展辩论，不要采用聊天形式。因为聊天内容有限，并且浮于表面，不能真正提高你的思辨能力也就没法提高语言表达的能力。最好的练习，还是要有语言环境啊，跟外国人交流，真是比较能进步。

建议题主去多听听各种英语广播。BBC之类的，各种语音播放平台都有，像是喜马拉雅fm、荔枝fm之类的，看你自己的需求。

怕说错就不敢开口，不敢开口就是放弃练习机会，反而更容易犯错。

2、我女儿补习班的英语老师老是打电话讲她的英语基础太差我该怎么应对?又...

学好英语重要的还有就是熟悉题型，多刷题！刷题真的巨巨有用，你就每天不断的练题练题，练出手感来了，就算不会，懵的也对！还有就是你也要背一些句子，对作文有用。

缺乏必要语言环境。我国学生是在汉语单一语种的环境中学英语的，除了每周有限的几节英语课外，很少有接触英语的机会。课内学生来的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。这样的英语语言环境严重地影响了学生听说能力的发展。

首先，要冷静下来，并诚实地告诉儿子他英语成绩差的事实。然后，可以鼓励他不要灰心，并帮助他找出英语成绩差的原因。最后，可以鼓励他参加一些英语培训班或者自己为他制定一些学习计划，帮助他提高英语水平。

是学英语的基础。只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音。只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。兴趣是最好的老师，要培养学习英语的兴趣，有了兴趣才会有求知欲，才会把被动学习转化为主动。

3、英语口语差怎么办

鼓励发表见解教学过程中教师要鼓励学生发表自己的见解，允许同学之间不同意见的争论，创设一个自由、宽松、活泼、用英语进行讨论的热烈气氛，逐步使学生实现由知识到技能再到交际能力的转化，从而达到理解的最高境界。

英语口语不好，可以通过下面办法进行改善：想学好英语口语，有一个方法就是多听，这是一个被动的接受过程。你只有听得足够多了，才能够理解英语语法的要求，以及英语在交流过程当中的一些特点。

通过口译练习口语只需要练习汉译英。口译时要求忠实于原文，不能象复述那样自由发挥。 口译方法之一： 一边阅读汉语材料一边口译。选用的材料是英汉对照的英语读物。

英语口语是很多人学习英语的难点，如何提高英语口语水平呢？本文将从听说读写四个方面，为大家提供一些实用的方法和技巧。

4、老师都说我英语差了,我该怎么办呢?

在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。

首先要提高对英语的兴趣，把学英语当成一种乐趣，提高学习效率。2 认真学习单词，包括背写，及单词的用法，和相关的词组。3 认真阅读课文，增强自己的语感，可以的话，可以适当的背课文。

英语学不好首先要熟悉音标，是学英语的基础。只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音。只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。

初中英语太差该怎么补 篇4 多记单词 单词是学习英语的基础，很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的，所以单词首先一定要懂。

学好英语方法：第要有好的心态；第灵活记忆单词；第听和说的技巧；第语法的技巧。

到此，以上就是小编对于英语培训口语老师说英语差的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语培训口语老师说英语差的4点解答对大家有用。