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1. 小学生英语交际口语教案
2. 少儿英语口语教学教案
3. 小学英语口语交际教案
4. 少儿英语日常口语教学教案
5. 大班英语口语游戏教案

1、小学生英语交际口语教案

小学生英语教案范文篇一 教学目标： 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。

Reception入园接待 Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。

因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。

第一篇：小学口语交际教案 第六章 口语交际教学设计 “口能言之 身能行之， “口能言之，身能行之，国 口能言之， 宝也。 宝也。

教小学生口语同时要练习听力 在教小学生练习英语口语时，一定要注意练习听力部分。有很多老师全程用英语讲课，这也是有好处的，而且在课堂上应该让学生多开口，也可以让学生观看纯英文的影视剧，或动画电影。

2、少儿英语口语教学教案

PPT课件、自制皮影材料，皮影乌龟和兔子，小旗。（2）钢琴，音乐short and tall，电子白板。教学过程 （一）猜谜导入。师生问候，引出主题，并让幼儿猜是什么小动物。

Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。

因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。

幼儿园英语课教案【篇1】 预设目标 让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。

3、小学英语口语交际教案

【1】小学英语口语交际教案 【教学重点】句型：How many ... can you see？ I can see...Its beautiful. Lets fly it！【教学难点】名词复数的读音。【教具准备】课文对话中的人物头饰及一个风筝。

因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。

小学生英语教案范文篇一 教学目标： 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。

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小学英语六年级英语教案篇1 教学目标： 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。

4、少儿英语日常口语教学教案

将孩子分成几组，例如喜欢巧克力的一组，然后请每组比赛谁的英文念得声，最标准。

Reception入园接待 Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。

PPT课件、自制皮影材料，皮影乌龟和兔子，小旗。（2）钢琴，音乐short and tall，电子白板。教学过程 （一）猜谜导入。师生问候，引出主题，并让幼儿猜是什么小动物。

热身、复习 （Warm-up/Revision）（1）日常口语会话展示。（2）教师播放 Hide and Seek 的歌曲录音，师生边唱边做动作。（3）利用字母卡片复习26个英文字母。

第一篇：小学口语交际教案 学当推销员 ___小学口语交际 北重四小 教学目标： 通过本节口语交际课的实践，让学生对推销这一行业有一定 的了解，初步懂得有关推销的技巧，并会运用。

5、大班英语口语游戏教案

幼儿园大班英语教案：English song “Do you know the fireman ” 活动名称：English song “Do you know the fireman” 活动目标： 感受歌曲节奏特点，喜欢和老师小朋友一起用英文演唱，游戏。

游戏规则：①一名儿童做领队，其他儿童站成一排，领队面向大家。②当领队说做某某动作而没有说Simon Says时，大家就站着不动。如果有人做了动作，就被淘汰。

大班幼儿英语教案 【活动目标】能知道问候的基本用语hello，hi，how are you.等，并且知道礼貌清楚，正确发音，语调合适，有良好的语感。感受问候的不同场合和方法，通过学会问候进一步培养个人礼貌和修养。

幼儿园大班英语教案范文一：sing dance paly 活动目标： 能听懂并会说与活动有关的基本单词：sing dance play。 能听懂并会说基本句型：let；s sing. let；s dance . let；s paly 。

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