高考英语听力培训会的要求(高考英语听力训练策略)
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1、高考英语听力须知的六大关键性问题
【语气、语调和重音】俗话说 听话听音 ,英语也不例外。在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。
注意敏感数字:高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份、日期、价格、数量等,在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分。
依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。 例如:Americans have a popular saying “Time is money。” 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围: 1)这是一篇关于时间的话题。
学会预测是提高听力的有效手段 听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。
2、高考英语听力测试的要求是什么?
高考英语听力测试要求考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清晰、语速适当的简短对话和独白。听力部分提供的语言材料是口语表达形式的对话或独白,每段对话和独白都涉及到某一特定话题,具有特定的交际情境。
分能流利朗读所给的句子;发音清楚;语音语调节奏正确;能正确处理句子重音、意群停顿;并熟练掌握连读、失爆等朗读技巧。(如果整体流畅,允许错1个)0.5分能基本读出所给的句子,语音语调有错误,但不影响理解。
北京高考英语听说评分标准为:非测试(41分以下),落后(42到51分),一般(52到60分),良好(61到70分),优秀(71 分及以上)。
测试目的和要求 高考听力测试以语篇(对话或独白)为测试载体,在语言使用的场景中测试学生使用语音、语法、词汇知识的能力,主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力。听力测试要点包括:1)理解主旨和大意。
3、高考英语听力有什么要求么
一级:较好耳听损≥91dB 二级:较好耳听损在81-90dB 三级:较好耳听损在61-80dB 四级:较好耳听损在41-60dB .听力残疾考生可免英语听力测试。
强调听力技能的熟练运用 听力训练实际上包括语境体验、听力过程中的预测活动、说话者社会角色的识别、交际策略的实际运用等技能。由于高考听力语言材料是真实性较强的材料,因此,这种试题要求学生非常熟练地运用各种听力技能。
听力理解需抓住关键词 听力理解题,心态是第一,抓住关键词,记好小笔记,填空重拼写,很easy。很多同学拿到卷子以后会有一些紧张,大家知道对于其他的考试学科来讲,都是题目从简单到难。
英语单词和句法,不断积累通过实际操作,提高英语水平;尝试真实情景模拟,加强听说实践;进行练习,提升英语口语能力:结合生活实践,做到熟练应用。
高考英语听力需要带本人准考证、有效居民身份证、2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、橡皮等考试必需用品。有的地方还要求高考英语考生自备收音机和耳机。
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