培训机构英语绘本阅读教学(培训机构英语绘本阅读教学活动方案)
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训机构英语绘本阅读教学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍培训机构英语绘本阅读教学的解答,让我们一起看看吧。
1、英语绘本教学方法
教师应该选择那些原汁原味的经典趣味的、有重复韵律同时符合孩子认知结构的绘本,让孩子爱上英语课。 在绘本教学中该如何建构 (1)准备与思考。
小学英语绘本教学的途径与方法 (一)利用绘本做课前阅读扩充 这种教学方式是利用简单浅显的绘本,在正式授课之前作为阅读扩充,这样可以起到激发学生学习兴趣、扫清学习障碍的作用。
可以通过以下三个方面,对英文绘本进行有效的教学。让学生结合读音规律学会单词的正确发音和拼写。
在这样的背景下,英语绘本教学方法有其独特的优势,它将“对话”和“角色扮演”融入到教学课堂中,让每一位学生潜移默化地进行足够多的听力和口语训练。
2、幼儿英语绘本教学步骤
q.第三遍幼儿可跟唱副歌(若有的话)或者把其中容易读的或者重复出现的词变成停顿,让幼儿唱出sing the missing words,即“填空”。所选的词在之前教师示范时可以跟动作联系,等要让幼儿唱出时,以动作提醒幼儿。
我们所指的英文绘本是指集图画、英语文字(多以简短、朗朗上口类似歌谣的韵文为主)为一体的故事书。 英文绘本教学是指教师有目的、有计划、有组织地把英文绘本作为教材,为提升儿童英语阅读能力和综合运用语言的能力的教与学的全过程。
绘本教学遵循“先听说,后读写”的母语式教学理念及语言学习的规律。 举汉语学习为例,我们从生下来那一刻就开始听不同的人说话,到一岁左右开始尝试自己说话,过了几年才开始学习读书和写字。
教师不必强调生词或句型,只要让学生了解整体故事大意,并能回答关于部分故事细节的问题,就可以了。教师不必过度关注文本、词汇的难度。和传统教学大纲不同,绘本中的词句只需要学生结合图文进行理解。
绘本中词汇的选择、句式的搭配有节奏感,语言结构重复,读起来抑扬顿挫,增进学生的语言习得能力。
3、关于英语绘本教学方法有哪些
可以通过以下三个方面,对英文绘本进行有效的教学。让学生结合读音规律学会单词的正确发音和拼写。
其次,英语绘本选材丰富,富有情境、情节生动、语言鲜活、贴近学生的日常生活,能为学生提供丰富的想象和思维空间,对学生形成语感、感知英语发音、习得常见词汇、接触和运用常见的语言表达方式、联系个人生活、表达个人观点等都有积极的帮助。
绘本教学遵循“先听说,后读写”的母语式教学理念及语言学习的规律。 举汉语学习为例,我们从生下来那一刻就开始听不同的人说话,到一岁左右开始尝试自己说话,过了几年才开始学习读书和写字。
小学英语绘本教学的途径与方法 (一)利用绘本做课前阅读扩充 这种教学方式是利用简单浅显的绘本,在正式授课之前作为阅读扩充,这样可以起到激发学生学习兴趣、扫清学习障碍的作用。
如何针对各年级段的学生进行绘本教学,建立有梯度的绘本阅读系统? 英文绘本阅读作为学生英语学习的一种新形式,在纳入与展开的过程中如要真正获取质量尚须一定的策略。
到此,以上就是小编对于培训机构英语绘本阅读教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于培训机构英语绘本阅读教学的3点解答对大家有用。
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