英语培训阅读理解教案-英语阅读理解课教案
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1、闽教版英语教案参考
闽教版六年级英语教案1 Reuse and recycle 单元教材分析 教材分析: 本单元是六上的第二个复习单元,侧重归纳了第五单元至第八单元所涉及的语言项目。
教学目标 语言能力 (1)能认读并正确书写the Spring Festival,Chinese,spend,we,make,dumpling,family。
这里给大家分享一些关于闽教版小学英语四年级下册教学计划5篇,供大家参考。 小学英语四年级下册教学计划1 学生情况分析 本学期所接任的班级转眼进入四年级的学习中了,不知不觉中孩子们已经是中高年级的学生了了。
小学英语教案设计篇1 My family 【重点】 句型:Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She’s my… 词汇:father, mother, mom, woman, man 【难点】 he和she的意义区分及发音。
2、小学英语教学设计课件(5篇)
小学生英语教案【篇1】 教学内容 词汇(略)。 句型:Its time to do sth. 语法:初步学习不可数名词的用法。 教具 录音机;与本课生词有关的图片;几只茶杯(或瓶子、玻璃杯)。 课堂教学设计 值日生报告。
小学英语四年级下教案篇1 教学内容: p38 letsquo;s talk 教学目标: 听、说、认读主要语言结构:what are these? are these...?并能根据实际情况进行简略 能够准确朗读对话。
教学内容:小学英语第一册第四单元Part A 中的 Lets learn .(单词:rabbit、duck、dog、panda、bird、bee、monkey ) ,句子:I have a …… 教学重点、难点:听说、认读三会单词。 教具:有关六种小动物的头饰、玩具,相关单词卡片。
板书设计: Unit 1 Why are you laughing Because…。 Laugh大笑 smile 微笑 Under---stand==understand 苏教版小学六年级英语教案5 We are going to speak Chinese 教学目标: 能听懂、会认、会读study ,History ,Physics等单词。
setp5:homework 学生选择自己最喜欢的动物,并说一说为什么喜欢这个动物,下一节课分享。 三年级英语上册英语教案篇2 教学目标: 1·能听懂、会说句型what’s this? it’s a …并能在语境中运用该句型初步交流动物信息。
3、英语教案《小班》
课件动画片:热身运动(warm up)VCD光盘、电脑、闪卡。
幼儿园小班英语教案范文一 活动目标:通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词。培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
幼儿园小班英语教案 活动目标: 能大胆地在同伴或别人面前介绍自己。 学习用“My name is ...”“I am (岁数)”等自我介绍的常用句式。 引导幼儿在游戏中复习单词。 复习以前的内容,学新词新句。
幼儿园小班英语教案精选篇1 活动内容: Morning. Good morning 活动目标: 掌握Morning、Good morning的读音,能正确运用 Good morning. 活动准备: 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。
幼儿园小班英语教案篇1 I’maboy/girl 活动目标: 让孩子能够正确区分自己和其他人的性别。 培养孩子积极参与各种活动。 让宝宝们从小感受英语的魅力。
4、学前班英语教案三篇
幼儿英语教案范文篇一 Eight Little Baby Ducks(八只小鸭子) 设计意图: 孩子们有学习语言的天赋,尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣,为其终身的语言建构发展奠定基础。
幼儿园英语教案精选篇1 活动目标:理解并学习“come in 、go out ”。积极参与游戏活动,能基本听懂老师的指令,大胆地用英语进行交流。
篇一:小兔子和胡萝卜 活动目标:让幼儿掌握所学英文单词,丰富幼儿词汇量。培养幼儿的动手能力,开拓幼儿思维,培养幼儿学英语兴趣,挖掘幼儿潜能。活动准备:头饰一个,图片,纸若干。
幼儿英语教案模板篇一 Put on和Take off 活动目标:乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。
认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。
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