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1. 我马上要去新东方去试讲初中英语。该挑什么样的知识点来讲呢?音标?还...
2. 初中英语面试试讲
3. 十分钟左右初中的英语试讲
4. 初中英语知识点归纳总结
5. 应聘初中英语教师的20分钟试讲怎么讲啊

1、我马上要去新东方去试讲初中英语。该挑什么样的知识点来讲呢?音标?还...

在身边没有专业老师的情况下，可以借助相关的学习软件来学习发音，下载一个英语音标学习的软件，专业的发音，分组练习，和单词连读练习。

好好准备，网上看一下从备课材料到讲课到课后作业这些流程，另外，刚开始去面试，找到一个知识点重点去讲，要清晰，板书要整齐，课堂气氛上注意要跟考官互动。

初一英语知识点讲解 48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a， e， i， o， u），字母的正确占格及单词间距。 be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am， is， are。

2、初中英语面试试讲

初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作“（Guided Writing）。它通过提供情景（文字、图画、表格），让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。

说课就是你讲课的大致思路，包括三维目标，教学重难点，教学准备，教学过程等，试讲时就按自己设计的教学过程讲就行了。

作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。 打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。

初中英语面试写作课试讲 新课程标准指出，在写作课中，学生所需要学的基本技能有激活相关信息；整理思路；组织素材；列出提纲；起草短文；组织语言；修改短文；正确使用标点符号和字母大小写。

3、十分钟左右初中的英语试讲

分钟内，要将讲解的内容形成一个整体，要有师生互动，要有自己独特的东西。下面几条具体的建议：设置几个快速理解题（如wh问题），举手抢设置一两个需要paraphrase的理解题。设置一个需要深度思考的题目。

可以，但要注意以下几点。试讲时候自问自答效果肯定不好。10分钟的试讲主要是要体现你的英语能力， 个人讲课能力（语言组织清晰， 不紧张） 还有就是体现你的教学理念。

这两个部分尽量与现场以及课文内容有关。而且尽量幽默。时间控制在3分钟以内。三，可以考虑给学生提几（3-5个）个快速阅读问题，一个问题一个屏幕。抢气氛好。这样学生对于课文内容就比较了解了。这个环节3分钟左右。

We are all good people， aren；t we？ 边说边分时态写在黑板上，可以尝试让学生也参考老师说的进行模仿，看能不能说出类似的句子，最后教师试着让学生总结翻译疑问句的语法。整个教学要以学生为主，教师只是引导。

认真拟定说课稿，是教师提高业务素质的有效途径。我收集了初中英语说课稿十分钟，欢迎阅读。教材分析：教学内容：本单元是——（ 下 ） Unit —。

4、初中英语知识点归纳总结

表示时间的at、on、in的用法区别 at主要表示：（1）在某具体时刻之前，如at seven o clock，at 7：30。

词类：英语词类分以下十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 名词（n.）： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

例：I am a teacher.分析：“I”（主语）“am”（系动词）“a teacher”（表语—即表明主语的身份）。 初中英语基本知识点总结 宾语从句 宾语从句的含义 在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

意为“在……旁”，“靠近”。Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 意为“不迟于”，“到……时为止”。

中考必背的英语语法知识总结 宾语从句 在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。宾语从句主要有三种类型，分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。

5、应聘初中英语教师的20分钟试讲怎么讲啊

教师证的试讲相当于讲一堂课，时长二十分钟左右。一般要有复习以前内容，导入新课，巩固练习等阶段。导入 可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。

你可以把试讲内容分成 以下几个部分：现在进行时的定义，讲解清楚现在进行时到底是什么。现在进行时的表达方式。现在进行时的讲解。

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对于教初中的英语老师，在正式讲课之前还要通过面试的试讲。 初中英语面试试讲稿模块 英语教师面试试讲讲课稿（阅读） （阅读课是教师面试最容易考到的题目，下面的讲课过程仅供大家参考，我自己总结的，写得比较详细，希望可以帮到大家。

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