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1. 成人英语口语该如何教学?
2. 大学英语口语课怎么上 应该注意什么问题
3. 商务英语在职课程培训班怎么上课?
4. 初中英语口语课应该怎么上

1、成人英语口语该如何教学?

成人自学英语口语的方法： 每天坚持学，就算10分钟都好。 多用不同的学习方法学习，保持自己对英语的学习英语。 绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

学会阅读来提高英语 学习英语就像学习任何知识一样，不能走捷径。我们知道语言是可以听到的。因此，必须在开始的时候，打下良好的语音基础。只要发音正确，别人就能听懂你说的话，听也很容易增加新知识。

练习听力和口语的最有效方法就是：复读，听写以及听念。意思就是反复听，听了写下来以及听了默默跟念1-2遍。当然朗读的时候要大声且清晰，朗读的时间越久速度就要跟着提上来。

实际上，对我们来说，最重要的是要反复地听磁带，然后在合适的地方再讲出来。选择听的教材也非常重要，要选适合自己的教材，切勿好高骛远。模仿 把你听到的英语通过模仿的方式大声讲出来，注意发音和音调是否正确。

2、大学英语口语课怎么上 应该注意什么问题

在上英语口语课的时候，最好可以提前准备，提前练习。上课的时候注意听老师和其他同学的口语发音。明确与自己相比，其他学生的优点，将自己的不足记下来，并加以改正。

明确听力任务（Set clear task）此步骤能让学生在进行听力训练时，集中注意力在规定的内容上。学生不大可能听懂每个单词，任务的锁定能让他们有的放矢，重点突出，把该听懂的先听懂。

要克服历史，文化和环境对用“英语思考”的影响，坚持在相当长的一段时间里不间断地运用此方法，养成用“英语思考”的习惯，这样才会使用“英语思考”在英语口语的练习中真正起到有效的作用。

一）纠正学生的英语发音即语音语调 在大学英语的第一堂课，向学生阐明正确发音的重要性，即标准的发音是一个人英语口语素质的基本体现。并且督促学生积极纠正，在课下同学之间互相帮助，互相监督。

3、商务英语在职课程培训班怎么上课?

采用集中授课与网络课程相结合的方式，主要课程通过暑期进行集中授课，部分课程学员可通过网络课堂（网络课程设置不超过全部课程的25%）进行自主学习，完成本课程的相关要求。

具体如下：在职mba授课方式在职mba周末班，利用在职员工的双休日来上课，是MBA最常用的一种教学方法，也是大多数学生都会选择的一种，这样的教学模式，可以让大多数在职员工在工作的同时，还能继续学习。

上课的方式，现在培训机构的上课方式有多种多样，大班学习、小班学习，还有一对一学习，相比之下，一对一的效果更好。

商务英语在职研究生学习方式是：本课程学习期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自己学习相结合的方式。上课时间：周末（具体安排以课表为准）。

按使用方向划分：美联机构的口语培训，应试英语（托福雅思gre各种考级），商务英语，中小学英。按课程难易程度划分：入门英语、进阶英语、高级英语。按培训对象数量划分：一对一培训、小班培训、大班培训。

4、初中英语口语课应该怎么上

对学习有困难的学生，作业要当面订正、指导。第二点：课堂气氛融洽，让学生爱上英语口语。在每一节课的开始用轻松的英语对话或者英语歌曲和学生交流，不仅能让学生感受到老师对学生的爱，还锻炼了学生开口说英语的能力。

．不要怕说错。养成“舌头先于大脑”的习惯，敢于说，敢于说错，然后才能说对。6．学会用最简单的词来表达。7．经常练习英语表达，如问自己，“What is a table？” 然后试着用英语回答后，再去翻英英字典对照答案。

”因此，第一阶段就是要让每个学生在口语课 上都开口，让学生们都愿意说，都想说。How is your day ？It ’s OK. I like Monday because I have …They are my favorite subject 。

充分利用课堂教学，培养口语能力 坚持Free Talk，培养口语能力 “Free Talk”是较常用的、能有效培养中学生口语能力方式，教师可以针对学生所处的不同阶段有针对性地训练。

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