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1. 零基础英语口语培训需要注意什么
2. 口语教学活动有哪些
3. 英语口语主要是学什么?
4. 少儿英语口语学习中的实用类内容有哪些?

1、零基础英语口语培训需要注意什么

你好，关于少儿英语口语的使用要注意什么问题结合实物教学孩子学习英语因为年纪还小，完全不会受到汉语的影响，所以当小孩刚开始认识事物的时候，给她指着实物教英文。

首先，如果想要练习好英语口语，那么最根本、最快捷的方法就是要多说英语。将自己代入到整个英语情境当中，多练习，多使用。可以多听一些英语磁带，纠正自己的英语发音，学习正确的音标发音方法。

想要提高英语口语，基本功是关键。本文将从听力、口语、背诵、复述和英语思维等方面，为大家提供有效的提高口语的方法。多听多模仿无论是新闻、电影、电视节目还是歌曲，都是提高听力的好素材。

当今社会，英语对我们升学或者是求职都有着很大的作用，但大部分人的英语口语其实很差，那零基础如何学好英语口语呢？跟着一起来看看这几个方法吧！必须注意听、说、读、写、译五项基本技能。

2、口语教学活动有哪些

口语教学活动有自我介绍、问答练习、角色扮演、对话练习。自我介绍。学生通过学习和练习自我介绍的技巧，向班级或外教展示自己，并对自己的口语能力进行初步检测。

英语口语课程内容：主题口语问答、主题故事训练、主题对话训练、语法表达运用、世界文学谈论等。

歌曲歌谣还可放在课中作为放松活动，或放在课尾作为复习、巩固的环节。 TPR热身 这种听听做做活动学生最喜欢，能激活学生大脑思维，调动学生的学习热情，激发学习的情感，学生在听做活动中自然地复习了旧知。

演讲 学生准备并展示自己的英语演讲，有助于提高英语的口语表达能力和自信心。提问游戏 学生们提出问题，其他学生这种活动可以帮助学生加深语言理解，学习和使用新词汇。

3、英语口语主要是学什么?

学习外语口语的内容应该归纳成以下三个方面：词儿，串词儿，习惯发音。词儿 词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话？想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。

英语口语可以涵盖广泛的领域和话题，以下是一些常见的领域和话题：日常生活：问候、介绍自己、家庭、兴趣爱好、购物、用餐、旅行、日常活动等。工作和职业：职业介绍、工作经历、工作技能、商务会议、面试、职业发展等。

从英语学习角度来讲就是学习一些常用语，句型，利俚语等等。当然在这些用语中，肯定要用到的就是语法。这个习惯用语就是按英语Native Speakers的习惯把词汇串起来的能力，这可以叫“口语语法”。

学习英语口语是一个涉及多个方面的综合过程。以下是一些重要的方面，你在学习英语口语时应该注重： 发音和语调：正确的发音和自然的语调是流利口语的基础。注意每个音素的发音方式，并尝试模仿母语者的语调和节奏。

4、少儿英语口语学习中的实用类内容有哪些?

I have a book / bird / dog. 我有一本书 / 一只鸟 / 一只狗。 1 Is this a flower / cat / cow？ 这是一枝花吗？/ 一只猫吗？ / 一只牛吗？ 1 I am tall. 我长得高。 1 I am short. 我长的矮。

Presentation（内容呈现）：这一环节是一节课的重点，老师要合理把握书本内容的教授，运用好寓教于乐和启发性原则。更多激发学生主动参与到课堂互动中。老师可以把英语单词做成字卡，配上其他教学道具可以进行很多游戏教学。

录音录音是让孩子熟悉自己英语发音的一个非常好的方法，家长也可以帮助孩子了解自己发音和标准发音的区别。兴趣点家长应该观察孩子对语言感兴趣的地方，然后增加兴趣点类的英语学习，从而激发孩子的英语口语学习兴趣。

比如：打电话游戏，在游戏中，用英语进行问可以让孩子从游戏中练习口语。这个游戏不仅锻炼了孩子的口语能力，同时还让能培养孩子的注意力。

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