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1. 如何提升小学生的英语双基能力 PPT?

1、如何提升小学生的英语双基能力 PPT?

第“双基”教学中，教师要灵活运用各种教学方式，处理好教与学的关系，使“双基”教学变活。小学英语新课改强调学生学习的“主体地位”，但并不等于处于主导地位的教师不“讲授”， 知识的讲授与学生的主体地位并不是相互排斥的，而是相辅相成的。

在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得，能力有所提高，更重要的是要使小学生能够认识自我，建立自信，拥有学习英语的兴趣。同时要让小学生在学习英语的过程中，形成适合自己的学习策略。换句话说小学英语教师一定要关注学生健康人格的发展，既要从事教学活动，又要从事教育活动。

通过英语阅读提高小学生英语水平 在信息社会中，英语阅读成了人们获取信息的主要途径。由于我国母语是汉语，所以小学英语教育缺少自然习得语言的社会环境。小学生的英语知识更多依赖课堂教学及小学生课外广泛而有效的阅读。学生的阅读能力应在启蒙教学阶段进行渗透培养。

培养学生系统总结知识的能力在毕业班，第一学期就要以知识滚雪球的方法，以新带旧、以旧引新。同时比较和综合所学过的知使其连贯起来，系统化。如讲高中代用课本第二册第28课中dig与dig for时，就把第一册的search与sear-for带着讲；讲too…to句型时，就把nott。…to，too…。

而通过英语写作课堂的实施，创造机会让学生接触地道的、纯正的语言材料，通过拓展阅读途径，帮助他们积累词汇和英语的习惯表达方式，加强语言输入的训练，充分发挥小学生形象思维的优势，提高英语写作能力。要想写好文章，它的前提首先是有丰富的阅读量、积累丰富的词汇、模拟情境等。

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