大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿英语培训教案三的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿英语培训教案三的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前儿童英语教学教案范文
2. 少儿英语教案万能模板
3. 幼儿园英语小班教案3篇
4. 剑桥少儿英语教案
5. 少儿英语口语教学教案

1、学前儿童英语教学教案范文

学前班英语教案精选篇1 【活动目标】 学会新英文单词“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth” 能够手指自己或他人的器官说出英文单词，发音准确，清晰，能熟练说出“Ihave”句型。

幼儿英语教案范文篇一 Eight Little Baby Ducks（八只小鸭子） 设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。

幼儿园英语教案篇1 【活动目标】 学会新单词：chocolate；icecream；salad；学会新句子“I like eating……” 能用心新学会的英文单词表达自己喜欢的食物。 能自信、愉快的使用英文。

幼儿园英语教案 篇一 活动目标： 通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力。

2、少儿英语教案万能模板

幼儿英语教案模板 篇一 活动目标： 聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感。 能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

幼儿英语教案范文篇一 Eight Little Baby Ducks（八只小鸭子） 设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。

幼儿园英语教案精选篇1 活动目标：理解并学习“come in 、go out ”。积极参与游戏活动，能基本听懂老师的指令，大胆地用英语进行交流。

幼儿园英语教案范文一 目标： 在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain on …进行大胆表达。 喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。

幼儿园英语课教案模板5篇 作为一名幼儿园的教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

3、幼儿园英语小班教案3篇

幼儿园小班英语教案精选篇1 活动内容： Morning. Good morning 活动目标： 掌握Morning、Good morning的读音，能正确运用 Good morning. 活动准备： 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。

活动延伸：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲。 效果分析： 这是一节律动课程。

幼儿园小班英语教案篇1 I’maboy/girl 活动目标： 让孩子能够正确区分自己和其他人的性别。 培养孩子积极参与各种活动。 让宝宝们从小感受英语的魅力。

幼儿园小班英语课教案 篇1 活动目标： 掌握单词、句子的发音。 能够正确运用句子。 复习以前的内容，学新词新句。 引导幼儿在游戏中学习使用单词。 活动准备： 玩具娃娃一个。 晚上的图片一张。

幼儿园小班英语教案【篇1】 活动目标： 能大胆地在同伴或别人面前介绍自己。 学习用“My name is ...”“I am （岁数）”等自我介绍的常用句式。 引导幼儿在游戏中复习单词。 复习以前的内容，学新词新句。

4、剑桥少儿英语教案

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的`考试。

通过学习，初步掌握水果名称的读音。 学会用英语问对方是否喜欢某种水果，并能回答该问题。 继续学习英语的音素。 并进行相应的训练。 初步掌握英语名词单、复数的概念。 学会说英语的谚语和对话。

教学目标（Teaching aims）1认识目标（Knowledge purpose）：A 进一步熟悉和掌握衣服的英语名称。B 学习部分名词性物主代词 C 学习有关服饰的英语小对话。2情感目标（Emotion aims）A 培养学生绘画能力进而为上课激趣。

告诉学生我藏了一只铅笔，一把尺子，一本英语书在教室里。Ask them：Where；s my pencil？Where；s my ruler？Where；s my book？并将这三句话写到黑板上。引导学生用“The…is （on/behind/under）the…”这样的句型回答提问。

5、少儿英语口语教学教案

Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。

幼儿园英语教案1 教学目标： 听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。 学会使用句型“I can see……”进行表达。 鼓励幼儿能模仿教师说英语。 乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。

幼儿园英语课教案【篇1】 预设目标 让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。

幼儿英语教学设计教案篇4 教学目标： 能够听、说、读、写短语：on foot， by bike， by bus， by train。 能够听、说、认读短语：by plane， by ship， by subway。

到此，以上就是小编对于少儿英语培训教案三的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿英语培训教案三的5点解答对大家有用。