英语培训学校教学调研-英语培训机构调研

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英语培训班总结（1）通过参加潍坊市小学英语教师培训活动，使我在思想和业务理论上都受益匪浅，同时也看到了差距，也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了工作中的不足。

年英语工作总结篇1 本学期是我担任小学四年级和六年级英语教学工作，英语教育教学工作总结。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。

英语老师工作总结篇2 在思想上：加强学习，提高修养我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务。我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

英语教育教学工作总结忙忙碌碌中这学期又接近了尾声，这学期我担任高一年级七班和八班的英语教学。为了进一步提高自己的教育教学潜力，总结教学经验，我把这学期的这学期的教育教学工作做下总结，以便于日后取得更好的教学效果。

年英语老师工作总结光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。

按照方案，本地区从xx年秋季开始，城区3所小学和乡镇所有中心小学从三年级开始开设英语课；从xx年秋季开始，本地区所有小学从三年级开始全面开设英语课。

通过调查，发现新的英语高考改革方案对学生英语学习存在积极的反拨作用，主要表现在学生对英语感兴趣，增加了学习时间，学习策略上也有一定的积极性。

对于学习英语的目的，有75%的学生认为学习英语是为了学业考试，有68% 的学生是为了为以后就业做准备，31%的学生是出于对英语或英语文化感兴趣而学英语，3%的学生为将来出国而学英语。

师资情况调查为了更好地了解我县小学英语教学现状，本学年特对各小学英语师资情况进行调查。

调查对象是行知小学的五年级的两个班的学生，共111人，其中六年级一班56人，男生30人，女生26人。实收有效问卷48份；六年级四班54人，男生29人，女生26人。实收有效问卷43份。

按照教育厅文件要求，吸取省内外小学开设英语课程的经验，我们制定了英语课程开设方案。

关于英语的社会实践调研报告第一篇：通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。

师资情况调查为了更好地了解我县小学英语教学现状，本学年特对各小学英语师资情况进行调查。

以下是我整理的“高考外语改革对中学教学的影响”的调研报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

师资情况调查为了更好地了解我县小学英语教学现状，本学年特对各小学英语师资情况进行调查。

摘要：自2001年教育部决定在全国城市、县、镇小学开设英语课，在这十五的教学过程中，英语教学对学生的综合能力发展及国民素质教育和综合国力的提升都起到了一定的推动作用，得到社会的认可。

教育教学调查报告范文篇1 调研时间：10月22日--28日调研形式：校长及教务处分管领导邀请中层以上干部、骨干教师参与调研。调研项目：课堂教学情况、学生学习常规、作业设计与批改、备课与课堂教学的相关性。调研结果：总计听课24节。

【篇一】小学语文课上课情况调研报告基本情况我们按工作计划进行教学调研。调研内容分为两大块，一是深入课堂听课，二是检查教学常规管理。

关于语文课堂的调查报告篇一：小学语文课堂教学调查报告调研的目的为了了解**学校教育现状，实习生对小学语文课堂教学现状进行了调查。

小学数学课堂教学调研报告1 基本情况：调研对象：本组调研的是上饶县、广丰县、玉山县、鄱阳县、余干县、万年县城镇和农村各一所小学及市教育局直属小学，由于时间的关系玉山暂未去，所以本次调研共11所学校。

【篇一】教育调查研究报告我于2010年10月12日，被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。

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