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培训学校英语课堂-培训学校英语课堂总结

培训学校英语课堂-培训学校英语课堂总结

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训学校英语课堂的问题,于是小编就整理了1个相关介绍培训学校英语课堂的解答,让我们一起看看吧。

  1. 培训班一个小时英语课该讲些什么吸引学生?

1、培训班一个小时英语课该讲些什么吸引学生?

讲讲大家都熟悉的《狮子王》吧,这是练听力的老片子了,耳熟能详。千万不要太专业,家长不懂。多做一些互动。也可以提出一些在学生中可能存在的问题,并给出你自己的建议。如果家长认可,和你的观点达到共鸣,孩子也愿意用你的方法学习,那么这堂课就升华了。

单词和课文可以留作课后背诵,这样也可以让他们培养预习的习惯啊。然后下节课的使用,用一些别的形式来检验他们预习的状况。比如抽背啊。课堂上更多的是该解释一些难的语法,然后让同学们更多的开口和运用。做这些在课堂外难以自己做到的事情吧。

你可以讲一些作家的趣事,比如说鲁迅的一些趣事啊,还有莫言的一些趣事啊,就是讲那种比较有名的人,小时候发生了一些比较有趣的事情,这样的话大家都会比较喜欢听,也可以讲一些他们比较倒霉的事情,人都是喜欢有趣的事情和倒霉的事情。

英语课上课前,老师可以讲:Good morning,class/Boys and girls!简单的向学生问个好。接着是互相致敬:Stand up! Sit down!下课可以直接说:Goodbye,see you tommorrow等等。老师上课常用口语:上课(Beginning a class)(1)Class begins!上课。

更可以将整节课堂设计成一个大情景,比如Learning English教材中的Lesson29Unit4,就可以把课堂设计为Jenny的Birthday party,或者是班上某位同学的生日宴会,学生的兴趣被一下提起来,他们会因为急于要给过生日的同学祝贺而专心学习这一课的内容。以比赛激励思维。

到此,以上就是小编对于培训学校英语课堂的问题就介绍到这了,希望介绍关于培训学校英语课堂的1点解答对大家有用。

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