大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语口语培训教学流程图的问题，于是小编就整理了5个相关介绍英语口语培训教学流程图的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语教学步骤有哪些
2. 初中英语课上课流程
3. 英语听说课的教学步骤
4. 英语口语课程设置
5. 英语教育机构的口语课都是怎么上的

1、英语教学步骤有哪些

英语教学步骤的五个环节分别是导入、呈现、练习、巩固和拓展、总结复习。英语教学步骤的五个环节在教学过程中扮演着重要的角色。首先是导入环节，它是吸引学生兴趣，激发学习动力的起点。

步骤一（Step 1）：导入（Lead-in）导入须具有针对性、联系性和趣味性，可采取的方法有实物、图片、视频、歌曲、谜语、讨论、经验、问题等。

英语教学设计一般可以分为以下几个步骤： 目标设定：确定教学目标，明确学生应该在课程结束时能够达到的能力和知识水平。

英语中的五步教学法：第一步： 新课导入。教师首先根据阅读内容确定导入主题词，利用多媒体选择并引入能够激发学生想象的与主题词相关的图片，文字，视频，音乐等，激发学生进行各种相关的联想。

2、初中英语课上课流程

如教师的言语、表情及演示 ，各种实物或模型 ，图片、图表和简笔画、黑板及各色粉笔等属于直观教具 ；而录音、录像、幻灯、投影及计算机等属于电教媒体 ，这些现代教育技术的运用是现代英语课堂上的新宠。

初中英语语法教学步骤 步骤一：热身准备，激活学生已有知识（1～4分钟）目的：让学生进入上课状态，教师导入教学内容，学生听老师介绍，了解任务。

初中英语阅读课授课流程 一（Pre—reading） 阅读前（导入）1（做与阅读有关的背景介绍；或者由学生说出与阅读有关的话题。

听：课上专心听懂老师的课堂用语以及老师的英语讲解，每节英语课老师安排一个值日生进行Free talk 。别人说时，其他同学要注意听，认真参与老师组织的听力训练活动。

3、英语听说课的教学步骤

英语听说课的教学步骤是：热身，即话题交流，结合本单元的中心话题，师生或者生生进行互动，开展口语交流活动。学习目标语。听力训练。对话练习。听力训练。

明确听力任务（Set clear task）此步骤能让学生在进行听力训练时，集中注意力在规定的内容上。学生不大可能听懂每个单词，任务的锁定能让他们有的放矢，重点突出，把该听懂的先听懂。

英语听说训练方法：先听整段原文，段落长短控制在正常速度10钟内放完。难度选择应该是控制在第一遍能听懂的程度是70%上下。不要看文字或字幕。这步的目的主要是先熟悉要学的内容或说是该内容的声音。

听前：感悟导入。听前活动要有针对性、趣味性，要能很好地导入听力主题。在听听力材料之前，应该激活文化背景知识，减少学生的听力理解障碍。听中：听力练习。

4、英语口语课程设置

而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。

英语口语课程内容：主题口语问答、主题故事训练、主题对话训练、语法表达运用、世界文学谈论等。

歌曲导读，初探感知 唱歌对于学英语来讲是一个很好的途径。上课前唱一首歌，能使学生精神饱满，思想集中，做好上课的准备。

大一上：英语语法，综合英语（一），英语阅读（一），英语视听（一），英语口语（外教）（一）。大一下：综合英语（二），英语阅读（二），英语视听（二），英语口语（二），英语国家概况，英语课件制作。

课程的性质与目的 本课程是一门英语口语技能训练课，口语技能的训练包含听、说、读、写多种技能的综合训练。本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力。

5、英语教育机构的口语课都是怎么上的

培训机构幼儿英语上课是三固定的模式，即固定时间、固定外教与固定学伴。而且还有专业的双语班主任负责全程跟踪检测孩子的学习效果，专业辅导孩子的英语学习。使用的是牛津大学出版的国际原版教材EverybodyUp。

像培训机构的欧美外教教学，老师在教孩子某个单词或者简单的句子时，都会运用肢体语言或者道具来帮助孩子理解自己用英语所表达的意思，孩子很容易可以猜出外教在表达什么，然后再跟读外教的发音，学习效率还是很高的。

英语口语课上要注意听老师说，听老师是怎么发音的，然后我们跟着模仿，跟着学。逐渐矫正我们的发音。从我们学习母语的经验中，可以得出，多听有利于语言的学习。

【点击了解更多课程内容】口语听力：英语学习的最终目的就是为了交流，那么听力以及口语就非常重要了。练习听力和口语的最有效方法就是：复读，听写以及听念。意思就是反复听，听了写下来以及听了默默跟念1-2遍。

到此，以上就是小编对于英语口语培训教学流程图的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语口语培训教学流程图的5点解答对大家有用。